6月2日名师导读|科学阅读，开启童蒙！
用阅读丈量世界，
用阅读感知美好。
“孩子学习越困难，他在学习过程中遇到的难以克服的障碍就越多，他需要阅读的也就越多。阅读教会他思考，而思考则会激发智力。
书籍和由书籍所激发的鲜活思想，是预防死记硬背这种阻碍理智的大敌的最有力手段。”
这是苏联杰出教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写过的一段话。
阅读，是每个孩子一生中至关重要的学习工具，它也带给孩子无尽的心理力量。对于孩子们来说，阅读应该是一种日常习惯，而不是一种专属于假期的习惯。
作为家长，我们期待孩子能养成阅读的好习惯，投入了不少时间和金钱，然而不知为何，收效甚微。
经常听到一些妈妈抱怨：
“买了很多书，孩子在家翻都不翻。”“孩子刷短视频上瘾，什么时候看书能这么上瘾呢？”
究竟怎样才能让孩子对阅读产生兴趣呢？今天分享的文章提供了3条实用方法，相信大家读完会有所启发。
兴趣是的老师
在电子化时代，孩子们的注意力更容易被电视、电脑、手机等电子产品吸引，从而忽视了文学。这就要求家长用心引导孩子步入阅读的殿堂，充分感受阅读的美妙，对阅读产生兴趣。
在孩子比较小的时候，家长要多陪在孩子身边进行亲子阅读。同时给孩子轻松愉悦的阅读氛围，不要仅仅以结果为导向，而是让孩子感觉和体会阅读过程的放松和快乐。当然，家长也要根据孩子的情况引导孩子爱上阅读。
曾国藩教给孩子的读书方法就很值得家长借鉴：
1.要读；
2.一本书没有读完，不读新的书；
3.要培养个人的读书兴趣与方向。
从给孩子朗读开始
培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。
孩子不是从文字开始阅读，而是从“听”开启阅读之门。
曾经有人问日本“绘本之父”松居直先生：“怎样才能让孩子喜欢书？”
松居直先生对这个问题的回答是：靠耳朵。
1岁左右的孩子，已经可以从简单的童谣、儿歌开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本里的韵律，都会熏染孩子。
父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。
为孩子朗读是亲力亲为，有感情的朗读。过度依赖电子产品或阅读软件，很难有好的效果。
因为父母的朗读，是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。
想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。
为孩子打造一个“阅读角”
培养阅读习惯，环境很重要。
家长们可以根据家里的条件和情况，布置出一个小小的阅读空间出来。大的书柜，还是小的书架，都可以营造出阅读的氛围。
钱钟书和杨绛爱读书是众所周知的。
他们的家中大部分空间都被书桌和书柜占据着，女儿钱瑗耳濡目染，从小就养成了读书的好习惯。
当然，也可以经常带孩子参加“阅读角”，在老师的带领下，孩子们与其他同龄小朋友一起阅读分享心得、体会和感悟，孩子之间的情感共鸣也可以激发他们的阅读兴趣。
孩子生活在一个满是阅读的生活环境，喜爱阅读也会理所当然。
为了更好地培养孩子们的阅读兴趣，养成好的阅读思路和阅读习惯，让孩子们喜欢阅读、爱上阅读。
6月2日下午2:00，深圳华厦眼科医院在院内举办“守护瞳真，与你童乐”小小演说家分享会，特别邀请了原电视台新闻部主编、播音，中国语文报刊协会演讲与口才分会副秘书长周小君先生为大家进行名著导读分享，并现场指导孩子们的朗读发音，让孩子们更好的体验沉浸式阅读，激发孩子们的兴趣。
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奖项简介
2004年深圳市广播电影电视集团新闻通联一等奖；
2004年龙岗区委、区政府梳理行动新闻宣传先进个人；
2008年抗洪救灾、抗震救灾新闻宣传先进个人；
舞台剧《美好生活、龙岭花开》编导；（该项目2018年12月获评深圳市在营造共建共治共享社会治理格局走在全国首批实践示范项目）
创编的舞台剧《背影》，2012年获深圳市卫健系统安宁疗护分享案例
2011年深圳第26届世界大学生运动会新闻宣传先进个人；
2018年深圳广电集团少儿春晚优秀指导老师；
2024坪山区青年风采文化季朗诵大赛金奖；
